蒙氏教学的方式是一对一的教学。这种方式可以使老师充分掌握孩子的状态与情况,吸引孩子的眼光、注意力、情绪等,待孩子完全准备好后,教学才能收到最大效果;另一方面,也可随时按照孩子的情况缩短或中止教学活动,如果孩子兴致高傲、学习欲望强烈,也可顺势多教一些,教学的弹性与灵活度很大。
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